28/05

Marta Bichança:

Aulas a acabar, dossier para entregar.

E assim foi. Nesta aula de AP tivemos que entregar o nosso dossier (que tanto trabalho nos deu a organizar) e esperamos conseguir uma boa nota.

Seguinte: visto que já tinhamos a carta para a direcção impressa foi só pedir a assinatura da professora Ana Maria Meireles e ir entregá-la.

Como as aulas estão mesmo a acabar a professora Ana Maria Meireles também nos podiu que preenchessemos uma folha que dizia respeito à avaliação da referida professora.

No restante tempo de aula, aproveitamos para discutir alguns promenores relativos à nossa expposição final - que afinal vai decorrer na nossa escola no dia 8 de Junho (o Fórum da Maia encontra-se em obras e assim sendo, não haverá Sarau e a exposição final teve que mudar de local e de data).

Sem mais nada a acrescentar... até para a semana.

21/05

Marta Santos:

Hey hey,

Com o final das aulas a aproximar-se, esta aula de AP foi a altura de entregar o relatório do 3ºPeríodo, que será também o nosso último relatório.
Esta semana foi uma semana de grande stress para o grupo, e também de grande alívio. A data-limite para atingirmos o nosso objectivo estava mesmo a chegar e ainda não tínhamos uma resposta. Falo por mim, toda esta confusão tirou-me umas quantas horas de sono e aumentou o meu ritmo cardíaco - mas, no fim, conseguimos o que pretendíamos, o que foi um grande triunfo para mim e para as minhas colegas de grupo. Já nem custou tanto fazer o relatório depois da boa notícia.
Dado já termos resposta positiva da AMI, tratámos de preencher a ficha de adesão ao programa, para a qual reparámos que iríamos necessitar de informações da escola, como o número de contribuinte. Para isso, dirijimo-nos à secretaria, onde nos foi dito que precisaríamos de autorização do conselho directivo. Assim sendo, escrevemos uma carta, que infelizmente não conseguimos imprimir e que teremos, por isso, de entregar para a semana.
Finalmente, recebemos a visita da prof.ª Helena, que amavelmente acedeu ao nosso pedido de se deslocar à escola para receber o dinheiro por nós conseguido no 2º Período para as mascotes da escola.
E foi tudo.

Marta Bichança:

Bem, nesta aula foi tempo de entregar os relatórios individuais que tanto trabalho nos deram mas que espero que tragam boas notas (grande parte da nossa nota final depende do resultado deste elemento de avaliação).

Posteriormente, e visto que tivemos boas notícias da AMI - conseguimos finalmente o acordo para a aquisição do oleão para a nossa escola - tivemos que preencher a ficha de inscrição pedida. Para isso foi necessário pedir a colaboração da professora Ana Maria Meireles para ficar como responsável por esta nossa actividade. Depois, como precisamos de alguns dados da escola tivemos que redigir uma carta à direcção, onde explicamos o nosso projecto e pedimos autorização para nos fornecerem os dados que precisamos. No entanto, não nos foi possível entregar a carta à direcção porque as condições de impressão da escola não são as melhores (e não ficava bonito entregar uma carta à direcção nas condições em que se encontrava). Assim sendo, esperamos poder entregar a carta durante a próxima semana.

Por último, mas não menos importante, recebemos a visita da professora Helena Fernandes de forma a podermos entregar-lhe o dinheiro que tinhamos angariado com a venda de produtos alimentares e também com as vendas no nosso workshop do Dia Aberto das Ciências. Possoa acrescentar que a professora demonstrou, mais uma vez, o seu agrado por estarmos a contribuir tanto para o projecto Luna e Spike. E também foi muita agradáve receber a visita da Francisca - que animou a nossa aula durante um bocado.

Sem mais a acrescentar, até à próxima semana.

Sara Marrafa:

Na aula passada foram entregues os relatórios individuais, que dão sempre tanto trabalho, e espero que as notas sejam boas.

Uma vez que a resposta da AMI relativamente á aquisição de um oleão para a escola foi positiva, decidimos continuar com o bom trabalho e preenchemos a ficha de inscrição pedida pela instituição. Como para tudo isto era necessário uma pessoa responsável, decidimos pedir a colaboração da nossa professora Ana Maria Meireles para responsável de tal actividade. Também para a ficha de inscrição eram precisos certos dados que nós não possuíamos, e por isso tivemos de redigir uma carta ao conselho directivo a pedir o fornecimento de tais dados e explicamos também o nosso projecto e os nossos objectivos. Contudo, foi impossível entregar a carta á direcção, uma vez que a impressão da carta não estava nas melhores condições e assim, achamos por bem entregar a carta noutra altura.

Nesta aula tivemos também o prazer da visita da professora Helena Fernandes que veio de forma a receber o dinheiro que nós tinhamos obtido com a venda de bolos e com o nosso workshop no Dia Aberto das Ciências para o apoio das mascotes da escola.

Até para a semana : )

14/05

Marta Santos:

A aula de hoje foi dedicada às apresentações orais do trabalho realizado no terceiro e último período deste ano lectivo. É certo que o nervosismo nos ataca sempre nestas alturas, mas penso que cada vez mais, tanto eu como os meus colegas temos conseguido controlar essa situação.
Não tenho muito a apontar, todos os grupos cumpriram o limite de tempo imposto e todos tiveram uma óptima prestação, pelo que confio que as notas irão ser boas para todos. Realce-se que estas apresentações foram, sem dúvida, as mais divertidas de todas, devido à especial contribuição do grupo "Forensics Unit", que nos proporcionou umas boas gargalhadas, sem descurar a apresentação do seu trabalho.
No final de todas as apresentações, a professora Ana Meireles manifestou o seu agrado com os produtos finais que têm sido obtidos até agora, o que pôs alguma pressão sob o nosso grupo, uma vez que ainda não temos nenhuma confirmação de que iremos obter o oleão. No entanto, não perdemos a esperança, e vamos dar o nosso melhor.
Próxima aula: entregar relatórios!

Marta Bichança:

Chegou o dia das apresentações orais. O dia em que todos estão com os nervos à flor da pele por causa deste instrumento de avaliação.

No geral, penso que todos os grupos realizaram um boa apresentação, sem contratempos e desta vez, cumprindo o limite máximo de tempo. Penso que a professora Ana Maria Meireles também concorda tendo até referido que foram as apresentações mais divertidas deste ano lectivo. Espero que as notas sejam boas. xD

Em particular, penso poder afirmar que a apresentação do grupo Ecovibe correu bem apesar de se terem notado alguns efeitos dos nervos: algumas palavras que não sairam exactamente como era suposto e algumas ideias contraditórias referidas por diferentes elementos do grupo. Aproveito então para esclarecer: o principal projecto final do grupo Ecovibe para o 3ºperíodo é conseguir o oleão para a escola; o vídeo de sensibilização é apenas mais um produto final e um elemento muito útil para a exposição final que se vai realizar no dia 2 de Junho de 2010 no Fórum da Maia.

Para a próxima aula é dia de entregar o Relatório Individual e até lá o grupo tem que ter todas as suas actividades realizadas. Espero que corra tudo pelo melhor.

Até à próxima.

Sara Marrafa:

No que toca à aula anterior, não há muito a dizer uma vez que a aula foi destinada às apresentações orais e portanto esta reflexão vai ser breve.

Num tom geral todos os grupos estiveram bem e desta vez todos cumpriram o tempo estipulado para cada apresentação. Sem dúvida alguma que as apresentações deste período foram das mais divertidas, especialmente a do grupo Ciências Forenses e Criminais.

Já no que toca ao meu grupo, Ecovibe, penso que a nossa apresentação correu bem apesar do nervosismo que nos pode ter levado a ser menos claras quanto aos nossos objectivos.

Já na próxima aula temos de entregar os relatórios individuais e ainda nao temos resposta no que toca a adquirir um oleão para a nossa escola. Esperamos uma em breve.

Sem mais nada a acrescentar,

até para a semana.

Ilumine o seu espaço sem necessitar de gastar energia eléctrica...

A energia solar é uma energia renovável não prejudicial que cada vez mais se utiliza em vários campos, como por exemplo, para criar candeeiros a energia solar.

A IKEA lançou um candeeiro de secretária a energia solar a um preço acessível para todos podermos usufruir das novas tecnologias sustentáveis.

Entre muitas vantagens da utilização de candeeiros a energia solar, destacam-se as seguintes:
- Descida do consumo de energia eléctrica;
- Luz perfeitamente natural e agradável;
- A sua fonte de energia não é poluente...
Para saberes um pouco mais sobre este candeeiro vai a

http://www.deco.proteste.pt/ambiente/sunnan-ikea-lanca-candeeiro-a-energia-solar-s569451.htm

Espero que tenha inspirado alguém.

Sara Marrafa

Inacreditável

Pois é. Se não acreditas nada como experimentares.








Aproveitem estas ideias para pouparem e ainda ajudarem o ambiente.

Marta Bichança

07/05

Marta Santos:

Com o fim do ano a aproximar-se, aproxima-se também a conclusão dos nossos projectos de AP. Como tal, hoje foi dia de mais uma palestra, produto final do grupo CASA, onde ouvimos uma representante da Ânimas falar um pouco dos cães que a associação treina, dando exemplos concretos de pessoas que beneficiaram destes cães de apoio. A palestra contou ainda com uma participante muito especial, a Cuca, que, com o seu treinador, fez uma demonstração daquilo que é capaz de fazer. Depois da dita palestra, ainda houve tempo para um coffee break (reparem no nome extremamente moderno).
Nos segundos 90 minutos da aula, sem mais palestras para assistir, dedicamo-nos ao nosso projecto. Eu encarreguei-me de dar continuidade ao guião do nosso vídeo, enquanto a Sara e a Marta Bichança trataram de acabar de preencher a ficha de inscrição para a Greencork, que tratará de recolher as rolhas. Enviou-se também um e-mail à professora Helena Fernandes, para se proceder à entrega do dinheiro angariado no período passado com a venda de bolos. Por fim, tratou-se de ir ao conselho directivo pedir autorização para um possível protocolo com o Pingo Doce, que disponibilizaria um oleão e trataria da sua recolha.
Penso que é tudo por hoje. Apresentação para a semana!


Marta Bichança:

Mais uma aula de Área de Projecto. Desta vez começamos com mais uma das muitas palestras que se têm realizado no auditório - a palestra do grupo CASA- que contou com a presença de um cadela que se encontra a ser treinada para vir a ser "um cão de assistência" (diga-se de passagem que era um cadela mesmo querida e fofinha, na qual nos deixaram fazer festas xD ). Foi uma palestra de sensibilização e informação à cerca do quão necessários são estes animais para ajudar pessoas que devido às suas dificuldades não conseguem viver em sociedade sem ajuda. Seguiu-se o coffee break, onde os elementos do referido grupo serviram comida e aproveitaram para fazer vendas a preços simbólicos.

No segundo tempo de aula, foi a dita aula a sério. O grupo Ecovibe aproveitou para dar continuidade à escrita do guião do filme (que infelizmente ainda não está concluído) e que ao que parece vai ter que ser bastante reduzido devido ao pouquíssimo tempo de que cada grupo de Área de Projecto vai disponibilizar. Aproveitamos também para concluir e enviar a ficha de inscrição para a Acção de Recolha de Rolhas patrocinada pela Quercus.

No restante tempo de aula decidimos ir ao Conselho Directivo pedir autorização para o protocolo (a fim de conseguirmos obter um oleão) que vamos tentar estabelecer com o Pingo Doce. A resposta da escola foi positiva, felizmente, com a condição apenas de entregarmos um pedido de autorização formal por escrito para que fique registado (o que podemos dizer que é uma das partes mais fáceis de se conseguir).

Com estas boas noticias despeço-me de todos. Até à próxima....

Sara Marrafa:

E lá passou mais uma semana. Na última aula de Área de Projecto, nos primeiros 90 minutos, fomos assistir a uma palestra apresentada pelas nossas colegas de turma, o grupo CASA. Esta palestra baseou-se em informar sobre o que são cães de assistência, as funções que desempenham e quais as vantagens destes. Podemos ver como é que estes cães são treinados e o que podem fazer por pessoas incapacitadas, e vimos que o fazem sempre de bom agrado e que se divertem a fazê-lo. Esta palestra contou com a presença de uma cadela mesmo fofa que está a ser treinada para se tornar um cão de assistência e podemos vê-la fazer alguns “truques”. Depois disto, seguiu-se o coffee break onde serviram comida e venderam alguns objectos feitos pelas meninas do grupo com o intuito de ajudar a organização que participou na palestra. Nos 90 minutos seguintes, foi tempo de trabalhar. Decidimos continuar a escrever o guião do nosso filme, este que vai ter de ser bem mais curto do que aquilo que antecipávamos pois parece que cada grupo de A.P. tem muito pouco tempo para apresentar o seu trabalho.

Enquanto isto, concluímos também a ficha de inscrição para a Acção de Recolha de Rolhas patrocinada pela Quercus. Como a ideia de adquirir um oleão para a escola ainda não deu em nada, achamos por bem informar o Conselho Directivo do possível protocolo a estabelecer com o Pingo Doce para estes nos fornecerem o oleão e fazerem a recolha do óleo e, claro, pedir autorização para se estabelecer tal protocolo. A escola não viu quaisquer desvantagens, com a condição de entregarmos um pedido por escrito para que tal fique registado.

Até breve…

Faz a TUA publicidade!

Há dias em que me dá para pensar. Conheço alguém que me diria que isso é o resultado de não ter nada para fazer, ou que tenho "boa vida a mais", mas cá para mim, e esta é só a minha humilde e leiga opinião, é mais o resultado de ter tanto que fazer, que não sei por onde começar. Por esse mesmo motivo, acabo por não fazer nada, e sento-me à frente do computador, com a visão desfocada e a olhar para lado nenhum. Deu-me para isto.

Mas já estou a divagar. Resolvi escrever este texto magnífico porque me intriga ver pessoas com camisolas a dizer simplesmente "NIKE" ou "PUMA", como se isso fosse uma mensagem em si mesma. Talvez para algumas pessoas o seja; talvez alguns acreditem que isso é o mesmo que dizer "eu POSSO"; ou talvez seja simples aleatoriedade na escolha de camisolas, não digo que não. O facto é que quando compramos uma t-shirt que apenas tem escrito "Billabong", "Deeply" ou seja o que for, tornamo-nos placards ambulantes: NÓS fazemos a publicidade dessas marcas. Pergunto-me: não nos deveriam pagar para usarmos essas t-shirts? Pelos vistos não funciona assim. Nós é que pagamos (e bem, diga-se) para fazer publicidade. Bem, suponho que existem várias formas de se ser feliz. E fico por aqui na minha análise crítica ao comportamento humano.
Articulando agora com o tema do nosso projecto ("já não era sem tempo", diriam vocês), diga-se que aquilo que vestimos pode ser uma forma de passar alguma ideia, de mostrarmos aquilo em que acreditamos e de influenciar alguém. Porque não uma mensagem ecológica? Defesa do ambiente, dos direitos dos animais, dos direitos humanos... são tantos os temas... É claro que ler uma t-shirt que tem escrito "be green", por si só, não mudará o comportamento da pessoa, mas talvez a faça pensar um pouco. Secalhar é isso que faz falta, sentarmo-nos à secretária com a visão desfocada, olhando para lado nenhum e reflectindo.

Para finalizar, deixo algumas imagens de t-shirts com mensagens interessantes e uma pequena frase.

"No one can do everything. Everyone can do something"

Marta Santos